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Die neuen Rechtschreibregeln nach der Wiener Ortho
Die neuen Rechtschreibregeln nach der Wiener
Orthographiekonferenz 1994
zusammengestellt von
Hanns Stüßer
Unsere heutige Rechtschreibung geht auf das Jahr
1901 zurück. Damals einigten sich die Teilnehmer der Staatlichen
Orthographiekonferenz auf die heute geltenden Normen. Dies sollte aber nicht der
Schlußpunkt, sondern der Beginn einer Verein fachung der deutschen
Rechtschreibung sein. In der Zwischenzeit gab es viele Einzelregelungen, die das
Regelwerk nicht über schaubarer machten. Nach langen Diskus sionen einigte
man sich erst auf der Wie ner Orthographiekon ferenz vom 22. - 24. November 1994
auf eine Neurege lung.
Die Neuregelung bringt keine tiefgrei fenden
Verände rungen. In be stimmten Berei chen soll das Schreiben erleichtert
werden, ohne das vertraute Schriftbild wesentlich zu ver ändern. Die Regeln
der Rechtschreibung sind besser strukturiert worden, sie sind
übersichtlicher und leichter zu handhaben.
Nach der Einführung der Neurege lung wird es
eine Übergangszeit geben, in der alte und neue Orthographie nebeneinander
Gültigkeit haben. Diese Zeit soll dazu genutzt werden, ein aufgeschlossenes
Verhältnis zur Rechtschreibung zu gewinnen und die Überbewertung von
orthographischen Fehlern abzubauen. Regelverstöße müssen in der
Übergangszeit tolerent behandelt werden, sie sollen - so der Vorschlag der
Duden- Redaktion - als Fehler markiert, aber auf keinen Fall gewertet
werden.
Normgetreues Schreiben ist kein Selbstzweck, es
ist nur ein Mittel, das uns die schriftliche Verständigung erleichtern
soll.
Regel
neu
1. Laute und Buchstaben
2 Prinzipien:
1. Lautprinzip: Im Idealfall entspricht einem Laut
ein Buchstabe.
2. Stammprinzip: Wörter, die den gleichen
Stamm haben, sollen auch gleich geschrieben werden.
ß
ß soll nur noch nach langen Vokalen und
Diphtongen stehen.
der Fluss, die Flüsse
es passt, passend
alt: der Fluß, die
Flüsse
es passt, passend
fff
ttt
eee
...
Wenn in Zusammensetzungen drei gleiche Buchstaben
zusammentreffen, bleiben immer alle erhalten.
Schifffracht, Schifffahrt
fetttriefend
Seeelefant (See-Elefant)
aber: Mittag, dennoch
alt: Schiffracht, Schiffahrt
fettriefend
See-Elefant
Mittag, dennoch
neue Doppelt- schreibung
In einigen Einzelfällen werden Konsonanten in
Anlehnung an Flexionsformen oder an andere Wörter derselben Wortfamilie neu
doppelt ge schrieben.
nummerieren
Zigarrette
platzieren
alt: numerieren
Zigarette
plazieren
e/ä
Einzelfälle:
Bändel
behände
Stängel
überschwänglich
alt: Bendel
behende
Stengel
überschwenglich
Dehnungs-h
Einzelfälle (Anpassung an die
Laut-Buchstaben- Zuordnung):
Rohheit
Zähheit
Zierrat
Frefel
alt: Roheit
Zäheit
Zierat
Frevel
Fremdwörter
Fremdwörter erscheinen zunächst in der
frem den Schreibweise, dann entstehen Varianten, später wird nur noch die
eingedeutschte Form üblich:
Philosophie, Theater, Rhetorik
Fotografie
Philosophie, Theater, Rhetorik
Photographie
Grundsätze:
ph, th, rh
1. Vorsichtige Förderung der
Anpassung
Mikrofon
Fotokopie
Grafiker
fantastisch
Tron
Panter
Reuma
Jogurt
alt: Mikrophon
Photokopie
Graphiker
phantastisch
Thron
Panther
Rheuma
Joghurt
é, ée
2. gezielte Variantenführung
Frottee
Dragee
Varietee
alt: Frotté
Dragée
Varieté
ies ys
Bei Wörtern aus dem Englischen, die auf -y
ausgehen, wird das Plural-s i.d.R. nach deu- tschem Muster
angehängt
die Babys
die Hobbys
die Gullys
alt: die Babies
usw.
tial, tiell zial, ziell
Wenn es verwandte Wörter mit -z im Auslaut
gibt, soll auch die z-Schreibung erlaubt sein.
Potenzial, potenziell (wg.
Potenz)
substanziell (wg. Substanz)
alt: potentiell
substantiell
Einzelfall:
Es sollen mehr Fremdwörter als bisher ins
Deutsche integriert werden und damit das Schreiben ein wenig
erleichtern.
Portmonee
alt: Portemonnaie
2. Groß- und
Kleinschreibung
Satzanfang
Wenn auf einen Doppelpunkt ein neuer, ganzer Satz
folgt, wird immer groß fortgefahren.
Zufrieden schaute er in den Garten: Alles wuchs
und gedieh.
Höflichkeits-
großschreibung
Duzt man jemand, besteht kein Anlaß, durch
Großschreibung besondere Ehrerbietung zu bezeugen.
Groß bleibt nur noch die höfliche
Anrede.
Lieber Ernst, herzlichen Dank für dein
Foto.
Sehr geehrte Frau Müller, wie Sie gehört
haben, ...
Großschreibung der
Eigennamen
Grundsätzlich ist der Kleinschreibung der Vor
zug zu geben.
Großschreibung nur noch bei
- Titeln
- Arten, Unterarten in der
Biologie
- besondere Kalendertage
- historische Ereignisse
Adjektivische Ableitungen auf -isch und -sch
werden grundsätzlich klein geschrieben.
das schwarze Brett
erste Hilfe
Königliche Hoheit
Roter Milan
Heiliger Abend
Westfälischer Friede
das ohmsche Gesetz, der ohmsche
Widerstand
aber: Schweizerische Bundesbahn
alt: das Schwarze Brett
Erste Hilfe
das Ohmsche Gesetz
Schweizerische Bundesbahn
Großschreibung der
Substantive
Substantive in festen
Verbindungen:
Bei Getrenntschreibung groß
in Bezug auf, Auto fahren, Rad fah ren, Kopf
stehen
alt: in bezug auf, Auto fahren, radfahren, Kopf
stehen
heute, morgen etc.
Tageszeiten nach den Adverbien vorgestern,
gestern, heute, morgen, übermorgen werden groß
geschrieben.
heute Morgen
gestern Abend
heute morgen
gestern abend
viel, wenig, ein, ander
Bei den unbestimmten Zahladjektiven gilt die
Kleinschreibung nur noch bei den vier am häu figsten gebrauchten
Wörtern viel, wenig, ein, ander.
Es kann groß geschrieben werden, wenn her
vorgehoben werden soll, daß das Adjektiv nicht als unbestimmtes Zahlwort
zu verstehen ist.
Das haben schon viele erlebt.
Die meisten haben diesen Film gese
hen.
Sie strebte etwas ganz Anderes
an.
Das haben schon viele erlebt.
Die meisten haben diesen Film gese
hen.
Sie strebte etwas ganz anderes
an.
Gleiche, Derarti ges, Folgendes
Bei Adjektiven mit demonstrativer Bedeutung wird
nur noch groß geschrieben.
Sie sagte das Gleiche.
Wir haben Derartiges noch nie er
lebt.
Merke dir Folgendes.
alt: Sie sagte das gleiche.
Wir haben derartiges noch nie
erlebt.
Merke dir folgendes.
nächst, letzt
Auch Ordnungszahlen sind Adjektive, deshalb werden
sie bei Substantivierung groß geschrie ben, ebenso nächst,
letzt.
Er fuhr als Erster/Letzter durchs
Ziel.
alt: Er fuhr als erster/letzter durchs Ziel.
(zuerst, zuletzt).
Er fuhr als Erster/Letzter durchs Ziel (als
Sieger/Verlierer).
Superlativ
Weiterhin klein geschrieben werden Superlati ve
mit am, nach denen man mit wie? fragen kann.
Sonst gilt die Grundregel für nominalisierte
Adjektive.
Der Löwe brüllte am
lautesten.
Das ist das Beste, was du kannst. Er gab wieder
einen Witz zum Be sten.
Der Löwe brüllte am
lautesten.
Das ist das beste, was du kannst. Er gab wieder
einen Witz zum besten.
Auch substantivierte Adjektive, die teil einer
festen Wendung mit einem Verb sind, werden groß
geschrieben.
das Weite suchen, zum Guten wen den, im Dunkeln
tappen, nicht das Geringste verraten.
alt: Im Dunkeln ist gut munkeln. Aber: im dunkeln
tappen
Auch freier verwendbare feste Wendungen werden
groß geschrieben.
Diese Orchideen blühen im Verbor genen. Sie
übernachteten im Freien. Sie hat mir die Sache des Näheren
erläutert.
alt: im verborgenen bleiben, im Verborgenen
wohnen
Nur einige feste adverbiale Wendungen aus
bloßer Präposition und Adjektiv werden weiter hin klein
geschrieben.
von nahem
seit langem
von nahem
seit langem
Farben
Sprachen
Farb- und Sprachbezeichnungen werden
grundsätzlich groß geschrieben.
Die Ampel schaltet auf Rot.
In Afrika verständigt man sich am besten auf
Französisch.
Paarformeln:
jung - alt
Paarformeln mit nichtdeklinierbaren Adjektiven
werden einheitlich groß geschrieben.
Ein Fest für Jung und Alt.
Gleich und Gleich gesellt sich gern. Arm und Reich
...
alt: Ein Fest für jung und
alt.
Gleich und gleich gesellt sich gern. Arm und reich
...
Einzelfälle:
rechtens sein, an Kindes statt, im Nachhinein, im
Voraus
3. Getrennt- und Zusammenschreibung,
Bindestrich
2 Prinzipien:
1. Es wird darauf verzichtet,
Bedeutungsunterschiede durch unterschiedliche Schreibung
anzugeben.
2. Der Getrenntschreibung wird der Vorzug
gegeben.
Grundsatz 1
Getrenntschreibung gilt als
Normalfall
in die Irre führen, viele Jahre
alt
aber: irreführen, jahrealt
alt: in die Irre führen, viele Jahre
alt
aber: irreführen, jahrealt
Grundsatz 2
Als Kriterien für Zusammenschreibung werden
möglichst formal-grammatische Eigenschaften gewählt (z.B. fehlende
Erweiterbarkeit oder fehlende Steigerungsmöglichkeit).
Verbindungen aus Verb (Infinitiv) + Verb wer den
nur noch getrennt geschrieben.
bloßstellen, hochrechnen, wahrsa
gen
kennen lernen, spazieren gehen, sitzen
bleiben
bloßstellen, hochrechnen,
wahrsagen
kennenlernen, spazierengehen,
sitzenbleiben
Grundsatz 3
Bei Fehlen von formalgrammatischen Kriterien kann
die Zusammenschreibung über geordnete Listen geregelt
werden.
Liste der Adverbien, die weiterhin mit Verben
zusammengeschrieben werden sollen:
Liste der Substantive, die weiterhin mit Verben
zusammengeschrieben werden sollen:
Bei Präpositionalgefügen kann oft
zwischen Getrennt- und Zusammenschreibung gewählt werden.
ab, auf, aus, heraus, voraus
absuchen, aufstellen, herauskom men,
voraussehen
aber: abhanden kommen, ausein ander bringen,
überhand nehmen
haushalten, heimgehen, irreführen,
preisgeben, standhalten, stattfin den, teilhaben, wundernehmen
aber: Kopf stehen, Rad fahren, Maß halten,
Not tun, Eis laufen
an Stelle von - anstelle von
auf Grund von - aufgrund von
zu Gunsten von - zugunsten von
zu Lasten von - zulasten von
außer Stand sein - außerstande
sein
in Frage stellen - infrage
stellen
alt:
an Stelle von
auf Grund von
zugunsten von
zu Lasten von
außerstande sein
in Frage stellen
Bindestrich
Mit einigen Kann-Regeln soll dem Schreiben den
mehr Entscheidungsspielraum angeboten werden als bisher
Seeenge - See-Enge
Kaffeeersatz - Kaffee-Ersatz
Sauerstoffflasche - Sauerstoff-Fla
sche
See-Enge
Kaffee-Ersatz
Sauerstofflasche
4. Kommaregeln
und/oder
Grundsätzlich wird vor und/oder und verwand
ten Konjunktionen kein Komma gesetzt.
Man kann aber ein Komma setzen, um die Glie derung
des Satzes deutlich zu machen.
Hanna liest ein Buch und Robert löst
Kreuzworträtsel.
Wir warten auf euch, oder die Kin der gehen schon
voraus.
alt: Hanna liest ein Buch, und Robert löst
Kreuzworträtsel.
Wir warten auf euch, oder die Kinder gehen schon
voraus.
Infinitivgruppen
Bei Infinitivgruppen muß grundsätzlich
kein Komma mehr gesetzt werden.
Ein Komma kann aber gesetzt werden, um die
Gliederung des Satzes deutlich zu machen.
Auch Partizipgruppen werden ohne Komma
geschrieben.
Ein Komma kann aber gesetzt werden, um die
Gliederung des Satzes deutlich zu machen.
Sie hatte geplant ins Kino zu
gehen.
Sie bot mir(,) ohne einen Augenblick zu
zögern(,) ihre Hilfe an.
Vor Anstrengung heftig keuchend kam er die Treppe
hoch.
Er kam(,) vor Anstrengung heftig keuchend(,) die
Treppe hoch.
Sie hatte geplant, ins Kino zu
gehen.
alt: Sie bot mir, ohne einen Augenblick zu
zögern, ihre Hilfe an.
Vor Anstrengung heftig keuchend, kam er die Treppe
hoch.
Er kam, vor Anstrengung heftig keu chend, die
Treppe hoch.
Anführungszei chen, Komma
Das Komma soll bei direkter Rede grundsätz
lich nicht weggelassen werden, wenn der Kommentarsatz folgt oder nach ihr
weitergeht.
»Wann kommst du?«, fragte sie mich. Er
sagte: »Ich komme gleich wieder«, und ging hinaus.
alt: »Wann kommst du?« fragte sie mich.
Er sagte: »Ich komme gleich wieder« und ging hinaus.
5. Worttrennung am Zeilenende
st
Regel: Der letzte Buchstabe von Konsonanten
gruppen wird auf die nächste Zeile gesetzt.
meis-tens, Kis-ten,
flüs-tern
alt: mei-stens, Ki-sten,
flü-stern
ck
ck wird nicht mehr in k-k aufgelöst, sondern
wie ch, sch als Einheit behandelt.
Zu-cker, fli-cken, tro-cken
alt: Zuk-ker, flik-ken, trok-ken
r und l, gn und kn in Fremdwör
tern
Die Regel, daß r und l sowie gn und kn in
Fremdwörtern ungetrennt bleiben müssen, ist nicht mehr obligatorisch,
aber zulässig.
Quad-rat, möb-liert, Indust-rie, Mag- net,
pyk-nisch
alt: Qua-drat, mö-bliert, Indu-strie, Ma-
gnet, pyk-nisch
Fremdwörter
Zusammengesetzte Wörter werden - wie bisher -
nach ihren Bestandteilen getrennt. Wörter, die heute nicht mehr als
zusammengesetzt erkennbar sind, können wie einfache Wörter behandelt
werden.
wa-rum, hi-nauf, ei-nan-der, beo-
bach-ten
Pä-da-go-gik, Chi-rurg, Phi-lip-pi- nen,
Nos-tal-gie, He-li-kop-ter, pa- ral-lel
alt: war-um, hin-auf, ein-an-der, be-ob
ach-ten
Päd-ago-gik, Chir-urg, Phil-ip-pi-nen,
Nost-algie, He-li-ko-pter, par-al-lel
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