Soziale Ungleichheit in der Bundesrepublik Deutsch

Ausbildung

Schulbildung Qualifikation

Berufserfahrung Geschlecht

Zeitpunkt/ -dauer Familienstand

der Arbeit Höhe der Entlohnung (im Öffentlichen Dienst)

Arbeitsleistung Art des Berufs/ der Tätigkeit

(z.B. Akkordlohn)

Firmensitz Umfang der Verantwortung

Wirtschaftszweig

im Jahr 1 + 6 %

im Jahr 2 + 3 %

Das Verhältnis der beiden Ausbildungsgruppen “ohne Ausbildungsabschluß” und “wissenschaftliche Hochschule” beträgt in allen Betrachtungszeiträumen nahezu 1 zu 2.

Die Arbeitnehmer ohne Ausbildungabschluß haben sich im Laufe der Zeit vom durchschnittlichen monatlichen Nettoeinkommen entfernt und ihr Einkommen ist auf nur 25 % des durchschnittlichen Nettoeinkommens gesunken.

Die Tabelle stellt das Verhältnis zwischen dem Nettoeinkommen insgesamt und dem verschiedener Bildungsgruppen dar. Die angegebenen Prozentwerke gelten für alle Männer im Zeitraum 1970 bis 1988. Deutlich sichtbar ist, daß die Bildungsgruppen “ohne Ausbildungsabschluß” und “Lehre und Berufsfachschule” immer unterhalb des Durchschnitts bleiben und sich von ihm entfernen, während die anderen Bildungsgruppen über ihm liegen bzw. sich auch noch erhöhen. Weiterhin kann man sagen, daß bei allen Bildungsgruppen das Verhältnis Durchschnitt zu Gruppendurchschnitt schlechter wird, d.h. jede Gruppe verdient im Verhältnis zum Durchschnitt im Laufe der Jahre weniger, mit Ausnahme der Bildungsgruppen “Lehre und Berufsfachschule” und “Fach-, Meister- und Technikerschule”. Sie verzeichnen im Jahre 1982 im Verhältnis einen Anstieg.

Die Bildungsgruppe “Wissenschaftliche Hochschule” verdient das Doppelte wie die Gruppen “ohne Ausbildungsabschluß” und “Lehre und Berufsfachschule”.

Die eigene Leistung bestimmt in erster Linie die Einkommensgruppe, der man angehört, dennoch ist es auch von anderen Faktoren abhängig.

Die Tabelle M3 behandelt die Frage “Welche Schule besuchen die 10- bis 15jährigen ?” in Bezug auf die Tätigkeit der Eltern. Die Berufe sind unterteilt in vier Gruppen. Die Schulformen “Grundschule” und “Hauptschule” sind zusammengefaßt worden. Aufgeführt sind die Werte von 1972 und 1989. Entnommen wurden sie dem Datenreport des Statistischen Bundesamtes im Jahre 1992. Alle Angaben sind Prozentwerte.

Auffällig ist, daß Kinder, deren Eltern Arbeiter sind, zu ca. 80 % nur die Hauptschule besuchen, wobei der Trend eine deutliche Abnahme verzeichnet.

Kriterien für die Zugehörigkeit zu einer bestimmten

Schicht Klasse

- sozioökonomische Merkmale - Stellung im Produktionsprozeß speziell:

(z.B. Einkommen, Ausbildungsabschluß, die Verfügungsgewalt über Produktionsmittel

Stellung im Beruf)

- Einstellungs- und Verhaltensmuster - Vorhandensein eines sogenannten Klassenbe-

wußtseins

Beispiele: Beispiele:

Ober-, Mittel- und Unterschicht Arbeiterklasse, Kapitalisten

Elite: Sportler sollen nicht eingerechnet werden

Oberen Zehntausend

Führende Position (z.B. Gewerkschaftsführer)

Dienstklasse: Verwaltungsangestellte

Banken/ Versicherungen/ Management

Mittelstand: alter Mittelstand

Angestellte/ Handel/ Bauern (Kleinbauern)

Arbeiterelite: leitende Funktion (Meister)

a) Eliten

b) Mittelstand:

alter Mittelstand: Selbständige (Unternehmer, Ärzte, Händler, Handwerker, Bau-

ern, Rechtswissenschaftler)

neuer Mittelstand: Dienstklasse (Beamte, Verwaltungsangestelle)

Techniker

Wissenschaftler

c) falscher Mittelstand: ausführende Tätigkeiten im Dienstleistungsbereich

d) Arbeiterelite: Meister, (Buchdrucker), Arbeiter mit leitender Funktion,

(Schlosser), Gewerkschaftsfunktionäre

e) Arbeiterschicht: ausführende Tätigkeiten in Produktion, Bergbau und Land-

wirtschaft

f) Unterschicht: Langzeitarbeitslose, Nicht-Seßhafte

Für die Anordnung der einzelnen Schichten im Modell ist das Ansehen dieser Schichten innerhalb der Gesellschaft verantwortlich.

durchgezogen: keine Mobilität

gestrichelt: geringe Mobilität

gepunktet: hohe Mobilität

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(siehe M42, M43a, M43b)

d.h physisches Überleben ist nicht möglich; für unterentwickelte Länder

d.h. in der jeweiligen Gesellschaft ist ein menschenwürdiges Leben nicht möglich;

entwickelte Industriegesellschaften

...Leben

verfügbares Nettoeinkommen der privaten Haushalte:

10497300000 DM

Bevölkerung:

61596000 Personen